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涡水镇中心学校党支部 开展创先争优活动实施方案

2017年11月27日 10:53:48 访问量:85


      为贯彻落实《涡水镇委员会转发〈关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见〉的通知》(涡委发〔2010〕29号)以及《连南教育局党组关于在全县教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》的要求,进一步巩固深入学习实践科学发展观活动取得的成果,继续抓好学习实践活动整改落实工作,切实提高学校党支部建设的水平,激发广大党员的活力,促进我校教育教学工作又好又快发展,特制定本校创先争优活动实施方案。

      一、指导思想

      以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“学习实践科学发展观,在清远市有知名度连南县有影响的学校”为主题,以开展“树立良好师风,争当育人标兵;树立良好学风,争当学习标兵;树立良好作风,争当服务标兵”的“三树立三争当”活动为载体,大力加强学校党组织建设和党员队伍建设,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推进本校教育事业和谐发展、科学发展,努力办人民满意的教育。

     二、目标要求

     以“贯彻规划纲要,推进教育科学发展,创先争优上水平”;以“筑坚强堡垒,树模范形象,促科学发展,办人民满意教育”为目标。从本校实际出发,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,与时俱进,改革创新,在推进海南国际旅游岛建设、构建和谐校园、服务师生员工、加强组织建设中建功立业。

     三、主要内容

     我校开展创先争优活动,主要以“五个好”为基本要求,创建先进基层党组织;以“五个模范”为基本要求,开展“三树立三争当”活动。

“五个好”:一是领导班子好。深入学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,团结协作,勇于开拓,求真务实,勤政廉洁,有较强的战斗力和凝聚力,班子健全团结;班子整体具有较高的谋划教育发展、推进教育改革、勇于创新的能力和科学决策、依法管理和民主管理的能力;认真研究和解决师生反映的突出问题,工作措施符合实际,成效显着,得到党员和师生的拥护。二是党员队伍好。党员整体素质较高,有较强的党性意识,能够充分发挥先锋模范作用;按照党章和发展党员工作的规定,坚持经常性的、有计划发展党员,建立“在党员中培养优秀教师”和“在优秀教师中培养党员”的“双培养”制度,措施得力,成效明显。三是工作机制好。紧紧围绕科学发展观和本校实际,切实履行党组织职责,做到开元棋牌中心怎么样完善、管理措施到位,工作运行有序、党建工作成绩突出。四是工作业绩好。学校各项工作成绩显着,围绕中心、服务大局的成效明显;思想政治工作深入细致,形成了积极向上的良好氛围;能够做到高质量地完成各项教育教学任务。五是师生反映好。尊重师生,爱护师生,诚心诚意为师生办实事;工作措施符合师生意愿,工作作风和工作实绩得到师生满意,党组织得到师生拥护,党员在师生、群众中有良好形象。

     “五个模范”:一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观,学习新知识、新理论,不断提升自身党性修养和业务素质。二是为人师表师的模范。自觉加强师德修养,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,以身作则,言传身教,为人师表,以良好的思想和道德影响培养学生。三是服务学生的模范。具有强烈的宗旨意识和服务意识,关心师生,尊重学生,积极为学生排忧解难、办实事主动接受群众监督。四是爱岗敬业的模范。爱岗敬业,具有强烈的事业心,责任感和求真务实的工作作风,用于承担急难险重的工作任务,高质高效地完成本职工作,在本职岗位上做出优异成绩。五是履行义务的模范。坚持党的民主集中制,认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定,积极完成组织分配的工作对党忠诚;遵纪守法,维护稳定,坚决同不良社会风气、违纪违法行为做斗争,积极参与深入实践科学发展观活动态度认真,成绩突出,师生满意度高。

      在创先争优活动中,学校党支部要根据实际情况,把“创先争优”活动的开展和学校各项重点工作相结合、相渗透,相促进,要切实做到“两手抓、两不误、两促进”。

      四、分类实施

      小学教育要以推进义务教育均衡发展、依法办学,提效减负,提高课堂教学效益,强化师德师风建设、突出办学特色、提高教育质量,为我市人口素质提升夯实基础为主线。幼儿园要以保教并重,促进幼儿全面发展为着力点。通过争创建党员先锋团队、争当师德标兵、等活动,充分发挥党组织和党员的模范带头作用。

      五、方法步骤

      本校创先争优活动通过公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰的方式,重点围绕庆祝建党90周年和向党的十八大献礼两个重大节点展开,分阶段按步骤开展,活动分四个阶段进行。

      第一阶段:广泛发动,安排部署(2010年7月-9月底)主要抓好四项工作:

      1、动员部署。学校支部在认真研究,充分准备的基础上,于7月下旬召开专题动员大会,进行安排部署,搞好宣传发动。

      2、制定方案。学校要结合实际制定创先争优活动实施方案,对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要把学习实践活动的整改落实后续工作纳入其中,并采取适当方式向群众公布,进行承诺,接受群众监督。

      3、组织学习。学校党支部和广大党员要认真学习胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》和县教育局开展创先争优活动实施意见,深化认识,积极投入到创先争优活动中来。

      4、党性分析在2010年春季学期结束前,集中一周时间,组织党员进行一次党性分析在职党员要写党性分析报告,并在职群众对党员进行评议。

      第二阶段:全面争创,扎实推进(2010年9月—2011年6 月底)。学校要按照实施方案,组织党员开展“强素质,铸师魂,争创五个好先进党组织,争当五个模范优秀党员”系列活动。

      1、开展“师德教育”活动。教师节前,采取编印先进事迹材料、师德演讲,组织报告会等形式,广泛宣传校内外教育系统优秀共产党员、优秀教师的先进事迹,典型引路,深入开展师德师风教育。

      2、开展“岗位奉献”活动。学校党支部要紧紧围绕教育局部署的重点工作,充分发挥党员先锋模范作用,开展岗位练兵、教研创新等活动,努力提升工作水平,为促进义务教育又好又快发展提供坚强的组织保证。

      3、开展“服务群众”活动。学校党支部要根据实际,组织党员开展志愿服务和结对帮扶活动,深入做好党员联系和服务师生、奉献社会工作。

      4、开展“亮牌示范”活动通过设置党员先锋岗等形式,把党员身份亮出来,促进党员发挥先锋模范作用。五是开展“组织创新”活动。加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设,扩大组织覆盖,强化组织功能,2010年七、一前,要经常组织入党积极分子和发展对象参加党的知识培训,(2010年七、一前组织一次),吸收新党员,壮大基层党员队伍,增强凝聚力和战斗力,完善基层党建述职、考核、评议制度,推进党建工作创新。

     第三阶段:典型带动,全面提升(2011年9月—2012年6月底)。发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平。主要抓好三项工作:

     1、树立先进典型。以优秀党员和师德标兵为重点,采取组织先进事迹 巡回报告等形式,认真做好宣传,扩大典型影响力。

     2、对照典型找差 距。学校党支部和全体党员,要对照先进典型,对照工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

     3、实施全面提升。对照创先争优标准,着眼全面提升,加强党组织建设,力争通过活动的开展使我校党支部进入教育系统“五个好”党组织的行列, “五个模范”优秀党员的比例都有较大幅度提高。

     第四阶段:回顾总结,完善机制(2012年7月—党的十八大召开前)。围绕向党的十八大献礼,这一阶段重点抓好四项工作:

     1、展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会、编写简报等多种形式,全面回顾我校开展创先争优活动情况,集中展示活动成果,特别要展示通过活动促进教育科学发展的成果。

     2、搞好总结。学校党支部要对开展创先争优活动进行系统总结,认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。

     3、组织评议。学校党支部对本校开展创先争优活动情况,将采取适当方式组织党员、群众进行评议。

     4、完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。

    六、组织领导

    1、积精心组织活动。为了加强对这次活动的领导,经学校支部决定成立开展创先争优活动领导小组,组长由支部书记房比六担任,成员有支部委员和校领导。做到精心组织、统一领导、周密部署,把开展创先争优活动作为加强学习实践科学发展观活动长效机制建设、协调活动开展。班子成员要做到“五带头”,即带头学习,带头调查研究,带头解放思想,带头分析检查,带头整改落实。

    2、积极探索创新。对这次活动学校党支部要高度重视,把推动党组织建设整体水平提高的实践载体,摆上重要议事日程,针对党员领导干部,普通党员等不同层面,分别提出具体要求,增强活动的针对性和实效性创新活动载体突出本校教育特色,创新活动方式。充分调动广大党员参与的积极性,确保“创先争优”活动扎实开展,取得实效。

    3、加大宣传力度。充分利用简报、宣传橱窗、校园网等宣传阵地,大力宣传开展活动的目的、意义、先进基层党组织和优秀共产党员的典型事迹,大力宣传开展创先争优活动的经验做法和实际效果。努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

    4、结合学校实/际。要把深入开展创先争优活动与推进我校教育发展结合起来,与全面落实本校各项工作结合起来,与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来,以求真务实的作风,深入细致的工作,不断丰富创先争优活动的形式和内容,营造学先进、比先进的浓厚氛围。从实际出发,以促进工作、促进科学发展、促进干群关系、促进社会和谐为目标,做到两手抓、两不误、两促进。

    5、认真总结经验。通过创先争优活动,培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响较大的先进典型,教育和激励党员立足岗位,奋发向上,锐意进取。



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